9月28日下午，我院在艺术传媒楼1007会议室召开了2019级“卓越语文教师培养班”学生导师见面会。院长曾宪文教授、卓培学生导师、2019级卓培班30名学生参加会议，中国语言文学教研室主任成立副教授主持会议。

会上，曾院长指出，“卓培工程”作为一个省级质量工程项目，其目的是通过对师范生精心指导和培养，使其具备成为卓越语文教师的潜质。对此，他提出了三点希望：一是指导老师必须严格要求，认真指导，对学生担负起责任。二是卓培班学生要珍惜机会，努力学习，要做到“一践行”、“三学会”，即践行师德，学会教学，学会育人，学会发展。要全面提高自身素质，并保持不断学习之心。三是导师和学生要善于总结，多出成果，实现自身的发展和成长。

成立老师介绍了“卓培工程”的基本情况，谈到学院领导充分重视该项目的推动，曾邀请多位校外专家莅临指导，并赴合作单位考察调研，在建设中不断凝炼自身特色。他提出导师须与学生定期见面交流，在师范技能训练、书目的阅读、文学作品的背诵、平时作业的完成等方面进行督促和指导。胡蓉老师就卓培学生成长记录手册中的实施方案、班级日常管理规定等方面进行了详尽的解说。

本次会议将“卓培工程”导师制落实落地，明确了导师、学生各自的任务和要求，为进一步培养卓培班学生提供了制度保障，有利于学生更好地成长成才。

撰稿：江武丽    摄影：陈卓    审核：曾宪文